Catégorie : Ciment
MACONNERIE Exercices maths et français
Monsieur Martin, artisan de l’entreprise familiale « Martin et fils » doit construire un abris de jardin en Blocs de Béton Manufacturés (BBM).
MERCI à Bertrand du Collège René Bernier à Saint Sébastien sur Loire
Travail à distance :
Des exercices à faire à la maison :
Merci à Ingrid de l’académie de Montpellier pour ce travail et pour le partage
Le jeux Magic Chantier est accessible également et permet d’en apprendre plus sur les métiers du bâtiment :
http://magic-chantier.lebatiment.fr/
La dalle en béton est souvent nécessaire pour les aménagements de jardin tels que la création d’une terrasse ou l’installation d’une piscine hors sol de grande capacité.
Réaliser une dalle en béton en extérieur n’est pas très compliqué mais demande de l’organisation et une bonne préparation du sol.
En effet, avant de couler le béton, il convient de creuser le sol, d’installer un lit de gravats et de sable, et de mettre en place un coffrage.
Voici le matériel et les étapes nécessaires pour réaliser une dalle en béton en extérieur…
Merci à Guilhem de la SEGPA Clg Audembron
TP de la série 1 :
TP simple allumage :
TP lavabo :
TP robinet :
TP 3 agglos :
TP traçage :
Docs ressources :
Il sera utile de donner aux élèves un catalogue de matériaux et matériels pour répondre aux questions
Merci à Stephane F. de la SEGPA de Manosque
Première étape : mise à nu des murs et recyclage
Etape 2 : Maçonnerie (Plan de la maçonnerie)
Etape 3 : Charpente (Plan charpente)
Etape 4 : Ossature métallique
PLAN OSSATURE METALLIQUE PLAFOND
PLAN OSSATURE METALLIQUE PLAFOND ELEVE
PLAN OSSATURE METALLIQUE PLAFOND PROF
Etape 5 : Electricité
Etape 6 : Plomberie
PLAN PLOMBERIE PLAN BOX 1 ET 2
PLAN PLOMBERIE PLAN BOX 3 ET 4
Etape 7 : Isolation
Etape 8 : Plaque de plâtre
Etape 9 : Peinture
Etape 10 : Carrelage et parquet flottant
LES REVETEMENTS DE SOL –PLAN– PROF
LES REVETEMENTS DE SOL –PLAN– ELEVES
Etape 11 : Installation des équipements
CONCLUSION :
4 boxs ont été mis en chantier seulement 1 à put être terminé.
Avantage : La réalisation est concrète et réelle !
Inconvénient : Les matériaux sont perdus et doivent être démontés pour l’année suivante !
Pour les élèves de quatrième :
L’objectif est de monter un mur en parpaing :
L’ensemble est ensuite enduit d’un coté et carrelé de l’autre :